Contoh Gambar Struktur Organisasi Kelas Tulis Tangan

Contoh Gambar Struktur Organisasi Kelas Tulis Tangan

Belajar Dasar Demokrasi

Pembuatan struktur organisasi kelas secara tidak langsung memberikan pemahaman mengenai dasar demokrasi. Karena dalam proses pembuatannya pasti siswa melakukan musyawarah, diskusi, hingga pengambilan keputusan bersama melalui voting.

Pemilihan Kandidat

Pemilihan kandidat bisa dilakukan dengan proses musyawarah atau voting. Siswa bisa menulis di secarik kertas berisi nama kandidat dan dikumpulkan ke kotak suara di depan kelas.

Menentukan Kandidat

Bila sudah didapat sosoknya, wali kelas bisa memanggil siswa yang sesuai dengan kriteria untuk maju ke depan dan namanya dicatat di papan tulis.

Menentukan Kandidat

Bila sudah didapat sosoknya, wali kelas bisa memanggil siswa yang sesuai dengan kriteria untuk maju ke depan dan namanya dicatat di papan tulis.

Seksi atau Bidang Pendukung

Seksi atau bidang pendukung memiliki tugas yang lebih spesifik di berbagai bidang. Contohnya bidang kebersihan, keamanan, seni, dan kerohanian. Siswa bersama teman-temannya bisa menentukan sendiri kebutuhan seksi pendukung ini. Sedangkan tugasnya kaan disesuaikan dengan masing-masing bidang.

Ada 4 tahap yang bisa dilakukan untuk membuat struktur organisasi kelas, yaitu:

Pemilihan Kandidat

Pemilihan kandidat bisa dilakukan dengan proses musyawarah atau voting. Siswa bisa menulis di secarik kertas berisi nama kandidat dan dikumpulkan ke kotak suara di depan kelas.

Contoh Struktur Organisasi Kelas

Seksi atau Bidang Pendukung

Seksi atau bidang pendukung memiliki tugas yang lebih spesifik di berbagai bidang. Contohnya bidang kebersihan, keamanan, seni, dan kerohanian.

Siswa bersama teman-temannya bisa menentukan sendiri kebutuhan seksi pendukung ini. Sedangkan tugasnya kaan disesuaikan dengan masing-masing bidang.

Memfasilitasi Pembelajaran

Struktur organisasi kelas yang baik membantu dalam menyusun kelompok siswa yang memiliki tingkat kemampuan dan minat yang serupa. Ini dapat memudahkan guru untuk merancang pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan individu dan kelompok.

Proses Perhitungan Suara

Tahap terakhir, wali kelas membuka setiap kertas suara dan dilakukan penghitungan. Kandidat dengan suara terbanyak akan dipilih sebagai ketua kelas dan jabatan selanjutnya.